ej 07 28/10/2013

miradas cruzadas

Análisis del ejercicio de un compañero
Se analizará el ejercicio a través de la elección de una maqueta y se realizarán dibujos, y diagramas precisos y rigurosos de la maqueta seleccionada. Se escogerá una foto que se considere mas relevante de ejercicio.
Se nombrará el ejercicio del compañero con un máximo de 3 palabras que sean lo mas precisas que definan la o las acciones sobre las tizas.
Se acompaña de una memoria de un máximo de 25 palabras.
Aplicar este trabajo realizado en clase a alguno de los ejercicios presentados con anterioridad: Aprender a mirar y sacar el máximo partido del trabajo realizado. Documentar intensamente los conceptos sobre los que se ha trabajado, u otros nuevos que no se sospechaba que existían.
Cuaderno de bitácora
  • ver el ejercicio

    fotografías: elena romero

laboratorio de tizas · departamento de proyectos arquitectónicos · escuela técnica superior de arquitectura · universidad politécnica de madrid
Proyecto de Innovación Educativa desarrollado en colaboración con la Fundación Museo Jorge Oteiza
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